前面九道题毫无悬念,唯一的偏差就是最后一道的答案。

  谢知遥有点紧张地听她往下报答案,握着笔的手不自觉地收紧。

  最后那道题她会选什么?坚持选B?还是会犹豫着改答案?

  所有的的心都好像被一只手紧紧揪住,他们不自觉地将目光投向站起来的女孩身上,眼里或多或少含着期待。

  可许淮安在报完倒数第二道题的时候停了下来。

  “嗯?怎么停了?”老师饶有兴致地摸了摸下巴,“继续呀。最后一道是什么?”

  许淮安也不自觉屏住了呼吸。

  她不确定自己的答案是对的。如果选错了,有可能大家的希望就落了空。

  老师似乎也不着急,反而点了她后桌的谢知遥,“谢知遥,你选了什么?”

  谢知遥被猝不及防点了这一回,她犹豫了一秒,站起来说:“C,但我觉得……淮安选B也对。”

  老师笑了下,转过头问许淮安:“淮安,你打算改答案吗?”

  许淮安回头看了眼谢知遥,她手里捏着的纸张已经被掐出了褶皱,“不改,但是……”

  “但是什么?”

  “这道题真的只有一个答案吗,老师?”

  教室里静了一瞬,老师拿着练习册含笑看了她一会儿,悠悠开口说:“嗯……其实你们两个的答案都是对的。”

  刚刚还安静的教室顿时炸开了锅。

  “啊?”

  “都是对的?这不是单选吗?”

  “那这分怎么算?”

  许淮安眼睫颤了下,缓缓松了口气。

  猜对了。

  “先安静。”老师抬手做了个下压的动作,笑吟吟道,“先说一下为什么你会觉得这道题答案不唯一?你明明只写了一个答案。”

  “因为它是单选题。”许淮安把练习册放回了桌上,轻声道,“从做题的角度来看我选了我觉得更适合的那一个,但不代表我觉得其它是错的。”

  “嗯,你们两个先坐下。”老师走到讲台上打开了准备好的ppt,“这道题年级组其实犹豫了挺久要不要放进去,本来觉得答案不唯一有争议打算删了的,后面想想,我们还是打算拿这道题给你们上一课。”

  “在这之前,你们先思考一个问题。你们觉得历史是什么?”

  台下静了一瞬,有人开始小声嘟囔。有说是过去的,有说是故事的,众口不一。

  “其实这个答案同样不唯一。在这里我给你们一个答案当参考——它是未知,或者说,一半是真实,一半是谎言。”老师放下了教科书,认真道,“你们手上的这些书,是谁写的,想想看?如果换一批人来写,会不会不一样?换一个角度思考你们的题目,会不会得出的结果也跟现在不同?”

  “从不同的角度看待同一件事,有可能得出的结论是截然相反的。不是说你们书上写的不对,恰相反,能出现在官方的教科书上,说明它还是得到了大部分‘权威’的认可的。但是你们也要清楚一件事,那就是不管是正史还是所谓的野史,有真有假,未必全对。”

  辩证的思维。谢知遥了然地点头,她眨巴了两下眼睛,眸底似有光。

  “许淮安的那个说法是对的,做题和考试,如果觉得两个都对,那就去找最贴合题干的那一个选项,这叫考试技巧。但是我也希望你们记住,你们是文科生,如果说数字和公式的精密确切是理科独有的浪漫,那么文科的思维和发散就是它的魅力所在。”

  “应试教育下追求‘标准答案’,这是无可奈何的事情,但我们作为老师,在考虑应试成绩的同时,也要教会你们不要去死读书,死背书,思考的过程有的时候要远比追求标准答案重要。”

  说到这儿,老师看了眼下面坐着的一排学生,回过身在黑板上最后一道题的位置写上了两个选项,同时打了勾。

  不知道是谁先开始,教室里的掌声经久不息。许淮安回过头跟谢知遥对视了一眼,两个人都没忍住露出了笑容。

  掌声平息之后,向阳大声嚷了句:“所以她们俩都是对的,那老师要说话算话哦,少点作业吧!”

  历史老师瞪了眼一群起哄的学生,无奈笑说:“这是重点吗?好,知道了给你们少两张卷子,行了吧?记得谢谢你们班这俩姑娘。现在收收心准备上课。”

  因为竞赛的事情,下午上课之前许淮安去找了一趟赵清,只不过在拿好卷子准备走的时候,对方出声叫住了她。

  “也没什么,就是学期末不是要你去竞赛吗?下个月会有个集训。”赵清把打印好的卷子交给她,“到时候看结果怎么样,教务处在考虑问你要不要去试一试竞赛班。毕竟……文数的限制还是有点大。”

  许淮安抱着卷子,看了他两眼轻轻摇头:“不了老师,现在就挺好的。”

  她拒绝得很干脆,赵清不无惊讶地看她一眼,却也没反驳她,只是说:“只是教务处这么问,你也不用太放在心上,先把这次比赛准备好就行。”

  “哦对了,你要是有空的话,第三节 晚自习去高三7班找一下楚文彬,他是去年参赛的学生。”

  ……又是他?许淮安抿了下唇,还是了解地应了下来。

  高三的教室跟高一高二的分开,不在文苑,在靠近宿舍楼那一块的笃行楼,美其名曰为了安静。

  第三节 晚自习走读生已经走了,巡逻的老师也大多回了办公室。

  许淮安跟的李思媛说了一声,防止等下有老师来点人数找不到人,拿上东西去了笃行楼。

  “你找楚文彬?”7班门口的女生多看了她两眼,在瞄到她手里的卷子的时候了解地点了下头,“他一般不在教室上晚修,应该是在7楼最左边的那间教室,学妹可以去看看他在不在。”

  “好,谢谢学姐。”

  7楼啊……许淮安从人家教室门口退出来,有点无奈地看了眼一层层地阶梯。

  谁没事选这么偏的教室自习……她一面在心里腹诽了句,一面只能认命地开始往上爬。

  教室里亮着灯,但门没锁,敲了门也没人应声。她下意识以为里面没人,顺手推开了门,却不料两个靠在一起的人影就这么撞进了她的视线中。

  她推门的动作一僵,脸色瞬间僵硬了下来。

  楚文彬确实在里面,但同时还有另一个人在。

  项喻舟。

  许淮安喉头微动,饶是她性子淡,此刻都有点想骂娘。

  他们刚刚是在……自己这运气也忒背了点吧?!

  楚文彬有点尴尬地看了她两眼,推了下项喻舟的肩膀示意他先出去,男生不情不愿地瞪了眼门口的女孩子,从后门晃了出去。

  “抱歉。”少年满是歉意地看着他,“赵老师叫你来的吧?”

  许淮安定了定神,沉默地点了下头。

  对方也像是什么都没发生一样,他从抽屉里抽出了本笔记本,递到她面前的桌子上,大致解释了一下具体的事项。

  其实要交代的事情不多,说起来也要不了太长时间。

  “大概就是这么多,如果还有什么不清楚的学妹可以再来问我。不过除了这个,现在还有一件事。”少年束起食指抵在唇间,脸上仍旧带着如沐春风般的温和笑意,“刚才的事情……能不能请学妹当作什么都没看见呢?”

  许淮安眼神闪烁了一下,轻轻点了下头。

  “好。”

  “那就谢谢学妹了。”他眼角微弯,正打算出门招呼项喻舟离开。

  许淮安心口一跳,鬼使神差地开口叫住了他:“等等。”

  站在门口的项喻舟皱了下眉,看她的眼神里添了几分不悦。

  楚文彬拍了拍他的肩膀,让他先出去,脸上的神色仍旧温和有礼:“学妹还有什么事吗?”

  “我……”她嘴唇微微嗡动,心口像是被什么抓挠过一样,“我想,问学长一个问题。”

  “你说。”

  指甲刺入掌心的皮肉,轻微的刺痛感让她的思绪逐渐清晰。许淮安抬起头,深吸了一口气道:“你们,原来不是朋友吗?朋友,可以变成……这种关系吗?”

  “这个啊……自然而然的事情吧。”少年屈指抵在下唇上思索了片刻,微微低头说,“就是突然有一天觉得对方跟其他的‘朋友’是不一样的。”

  “具体的我也不知道怎么说,大概就是……觉得看见他会觉得很开心,那种开心跟其他时候,比如说被家长啊老师啊夸了,或者考试拿了第一是不一样的。看到他你会觉得很温暖,在任何时候都会觉得可以完全相信对方,就好像看见对方,整个世界都明亮了一样。”

  少年说这些的时候眼底满是光亮,他在别人面前永远谦和有礼,那是多年的教养养成的习惯,但这一刻,他眼里的光芒是真实且毫无保留的。

  “……不会觉得被人知道之后,会有很严重的后果吗?”

  这可不止是早恋两个字了。

  “会,但是如果因为害怕未来可能会发生的事情,就放弃现在可以抓住的,不就很可惜吗?”

  因为年少,他们对未来充满希冀,对生活永远心怀热忱,所以愿意去相信他们能握在手中的美好是真实的。

  许淮安垂下眸,紧握着的手稍稍松开,“我明白了,谢谢学长。”

  楚文彬多看了她两眼,却又体贴地没多问,只是笑着说:“不客气,那我先走了,学妹竞赛加油。”

  总觉得知道了什么不得了的事情,而且还是那种被别人知道了的话会引起轩然大波的那一种。许淮安走回教室的路上还没完全回过神,她整个人脑子都是懵的,走着路都有点魂不守舍。

  李思媛看见她回来,探身压低声音问她:“怎么样怎么样?”

  “什么怎么样?”许淮安慌忙回神,脸上维持着一贯的表情。

  谢知遥眉头却皱了一下,发觉了她眼里转瞬即逝的一抹迷茫。

  “还能是什么?楚文彬呗。”李思媛撑着脸,“大家都说他人挺好的,成绩还好,是不是真的。”

  许淮安定了定神,把那本笔记本丢到她桌上:“人是挺好的。”

  李思媛连忙把本子丢回去,故作惊恐状:“不了不了,我晕数学,帅哥也救不了我。拿走拿走!”

  旁边的谢知遥被她故作耍宝的模样逗笑,她忍了忍笑意,眯眼拽了下许淮安的袖子,压低声音说:“人挺好,成绩好,长得还帅?嗯?”

  许淮安一时没明白她这话是什么意思,她刚想开口,就听见靠窗那边有人小声提醒了句。

  “嘘!教导主任!”

  班上原本还有小声说话的,一听这话立刻转了回去,装作正襟危坐的模样。

  许淮安只能先回过头,把那本笔记本放到了抽屉里。

  过了几分钟,后排的人把一张便利贴拍到了她肩上。

  许淮安反手揭了下来,垂眸一扫,眼神瞬间变得有点一言难尽。

  上面只有一行字。

  【人好也不许早恋!!!】

  三个感叹号,她都能想象出少女一脸气鼓鼓的模样。

  但是吧……

  许淮安喉间溢出一声低低的笑气音,提笔在上面写了几个字,把便利贴丢了回去。

  【你想多了。】

  作者有话要说:

  老师那一段话有真实经历存在也有我自己的理解,一中的氛围……有参考,但不是亲身经历,也算是我想塑造出来的那一种模式,尽管它可能并不是大多数高中的样子。(我也不是师范生。)

  另外后面两个不是副cp,但是这俩也必须要写,后面还有一点点戏份就没了(。